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  • TTT-内部培训师培训
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    在当今这个知识大爆炸的年代,知识更新越来越快,技术变革日新月异。学习和培训越来越受到企业的重视,很多企业都在打造内部的培训师团队。但在内训师的培养过程中,总是发现培训质量不尽如人意

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课程介绍

在当今这个知识大爆炸的年代,知识更新越来越快,技术变革日新月异。学习和培训越来越受到企业的重视,很多企业都在打造内部的培训师团队。但在内训师的培养过程中,总是发现培训质量不尽如人意


参加对象

内训师、管理人员以及需要实施培训的相关人员

授课形式

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲

第一部分   认识培训

学习目的

l  了解成人学习的特点,用于指导培训实践

l  通过试讲,发现自身的提升点

学习内容

l  成人学习的特点

l  培训的常见障碍

1)      5分钟课程试讲

l  优秀培训的八字标准

学习方式

l  试讲

l  小组讨论

第二部分   课程设计

学习目的

l  了解系统化课程设计过程

l  掌握系统化课程设计的工具和方法

学习内容

l  培训目的与目标设定

1)      目标设定的SMART原则

2)      练习:对试讲内容进行目标设定与课题设计

l  学员分析

l  制订培训大纲

1)      培训结构模型

2)      “金字塔”原理的使用

l  选择培训策略

l  时间管理与重点设置

l  增加论点说服力

l  制作PPT课件

1)      理念篇

a)      讲课PPT设计的基本要求(对齐、重复、对比、亲密性)

b)     提升PPT设计水平的四字诀

2)      技术篇

3)      素材篇

4)      预演篇

a)      工具:“有用、有理、有序、有趣”的课程准备检查表

b)     视频学习:《乔布斯演讲片段》

l  实战练习:PPT课程设计

学习方式

l  视频学习

l  小组讨论

l  分组演练

第三部分   课程展示

学习目的

l  掌握授课过程相关的技能技巧

学习内容

l  模块展示训练

1)      开场白设计及展示训练

2)      结尾设计及展示训练

3)      培训活动应用技巧及展示训练

4)      课程主题设计技巧及展示训练

l  课堂控场技巧训练

l  不同场景条件下的课程演示技巧

l  分小组学习演练

学习方式

l  视频学习

l  小组讨论

l  分组演练

第四部分   综合演练

l  准备一堂专业课

l  10分钟展示

l  5分钟反馈

讲师介绍 :高老师

学 历:

·           IPTS认证讲师

·           DISC认证讲师

·           国资TOP3寿险公司金牌讲师,大区经理

·           美国财富500强公司高级讲师、客户总监

·           世界500强零售公司中国区高级培训经理

·           金融增值服务课程国内培训第一人

·           绩效咨询专家,为诸多世界500强企业提供业务诊断、绩效项目咨询和落实

·           从事培训工作近15年,培训人次近10万人

高老师有着深厚的业务背景和丰富的培训经验,为客户提供专业培训咨询服务,涉及的领域包括销售绩效提升,服务能力提升,管理及领导力,团队建设等诸多企业的绩效提升主题,由他独立或者参与设计和实施的项目,均取得了客户端的高度评价和绩效结果的显著提升。

学员反馈:

“通过本次销售培训,我学到了很多之前没有用到过的销售工具,很有收获,以后希望再有机会学习高老师的课程。”                                                           

 —— 康佳集团《专业销售技巧》

 “高老师的课,学到就是赚到!”                             

—— 上汽大众长沙分公司HR 《高效沟通》

“高老师的授课技巧和表达能力非常出色,语言生动幽默,充分调动了学员的积极性,让大家自然而然的就融入到课堂气氛中来,畅所欲言。”  

                                                   —— 史丹利百得《培训师培训》

 高老师的课让人感觉时间过得很快,课后又觉得很充实。尤其是工具,上手就能用。

——  贝德玛《团队建设》