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  • 高级秘书、助理和行政人员技能提高训练营
  • 高级秘书、助理和行政人员技能提高训练营

    您是秘书、助理、行政管理者,是领导“身边”的人,您是否对以下问题感到困惑:

    1、  同样的工作机遇,同样的发展平台,为什么有的人能在很短的时间里平步青云,成为领导的得力助手,成为企业不轻易被取代的人,而有的的人付出不少,却不能被领导认可?

    2、  想成为领导的得力助手,却不知道如何才能做得优秀?

    3、  看着领导每日的繁忙,想辅助他做更多的工作,却不知从何下手?

    4、  面对领导,不知道自己在领导心目中的价值是多少?

    5、  领导交办的工作,努力去做了,但为什么结果与领导的要求差距甚远,领导不满意呢?

    6、  工作中总是被动,想主动却缺乏清晰的努力方向?对后勤工作缺乏基本的理论支持?

    诸如以上的问题,都是每个秘书/行政管理者在工作中感到困惑的,如何把握正确方向从而迅速提升自身职业素养,成为行政官者亟待解决的问题。

    ——如何全方位打造五星级秘书 / 行政助理,从优秀到卓越,通过学习我们能找到结果。


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课程介绍

您是秘书、助理、行政管理者,是领导“身边”的人,您是否对以下问题感到困惑:

1、  同样的工作机遇,同样的发展平台,为什么有的人能在很短的时间里平步青云,成为领导的得力助手,成为企业不轻易被取代的人,而有的的人付出不少,却不能被领导认可?

2、  想成为领导的得力助手,却不知道如何才能做得优秀?

3、  看着领导每日的繁忙,想辅助他做更多的工作,却不知从何下手?

4、  面对领导,不知道自己在领导心目中的价值是多少?

5、  领导交办的工作,努力去做了,但为什么结果与领导的要求差距甚远,领导不满意呢?

6、  工作中总是被动,想主动却缺乏清晰的努力方向?对后勤工作缺乏基本的理论支持?

诸如以上的问题,都是每个秘书/行政管理者在工作中感到困惑的,如何把握正确方向从而迅速提升自身职业素养,成为行政官者亟待解决的问题。

——如何全方位打造五星级秘书 / 行政助理,从优秀到卓越,通过学习我们能找到结果。



时间地点

上海,深圳,北京,近期开班

授课方式

内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

培训对象

企业各级行政管理人员、各级助理和秘书、办公室主任、前台人员等

第一部分  职业素养篇

一、行政人员(秘书/助理)的职业特性与素质要求

1. 准确自我定位

初级:事务性文员

中级:事务性文员+协助管理

高级:独立管理+事务处理

★ 视频:为什么不提拔我?

★ 现场演示:“用什么方式说话,永远比说什么更重要”

2. 优秀人员的胜任素质

如何提升秘书/助理/前台人员的素质

优秀与一般的差异——修炼良好心态

★ 案例分析:对待岗位的三种不同观点的人,命运怎么就这么不一样呢?

第一种人认为:初级秘书、文员不就是端茶倒水,接听电话,就是个“万金油”角色;

第二种认为:吃年轻饭,混日子;

第三种可是个有心人,知道脚下的路该怎么走,剖析她的成功路是怎么走的。

如何理解五星级的秘书/助理——从优秀到卓越

★ 案例:老板眼中的五星级秘书/助理

二、职业生涯规划

1. 什么是职业生涯规划?

2. 为何要进行个人职业生涯规划?

分析自我,确立人生的方向

准确评价个人特点和强项,在秘书/助理的职业竞争中发挥个人优势

看到秘书/助理/前台人员职业发展规划的前景,提供前进的动力

★ 小组讨论:获得员工成长与企业绩效的双赢

3. 职业生涯规划的简单步骤

掌握SWOT分析工具进行自我分析

运用“5W提问”法进行自我分析

?What I am? 我是什么样的人?

What I want? 我想要什么?

What I can do? 我能做什么?

What fit I most? 什么是最适合我?

What I can choose?我能够选择什么?

★ 走进实战:“我的命运我把握,我的前途我做主。”

 运用SWOT分析工具认识自我

你知道您是几号性格的人吗?你不能再困惑了,结束一直“茫、盲、忙”的状态

——建议寻找通过20%的努力就能到达80%的效果的领域发展

★ 视频:同样的事情为什么我就做不好?

三、秘书/助理职场礼仪规范

    1. 塑造良好的个人职场形象

              着装的TOP原则

              “拒绝”着装败笔——着装误区

              恰当的肢体语言 让自己成为一个有素养的人

★ 案例:为什么不录用我,我错在哪呢?

2. 基本职场礼仪

办公室礼仪

待礼仪——形体仪态的训练

            √ 站姿—体态美的起点  

√ 坐姿—高雅仪态的展示

 √ 走姿—动态美的展示 

√ 表情—内心世界的窗口:目光、笑容

        接待礼仪

        电话礼仪与应对技巧

★ 现场演示:如何着装让我更优雅和自信

四、办公场所5S管理

5S的概念

推行5S的重要性

如何做好办公室的整理、整顿、清洁、清扫工作

长期有效地推动5S工作的注意事项和操作方法

★ 现场模拟:算一算人生有多少年在工作?良好的环境对我们有多重要,教会你5分钟快速掌握5S技巧

职业形象塑造,不是您个人的事,常听到这样的话,看到您就看到了您领导的品味。责任重大

——从改变自己开始吧!

★ 案例:为什么有需求,见了我后需求就没有了

第二部分  工作技能篇

一、时间管理及工作统筹技巧

1. 时间管理的误区

2. 时间管理的原则

√ 目标管理与80/20法则

√ 缓急轻重的优先管理

√ 个人时间与领导工作时间计划与安排

3. 时间管理小窍门

4. 办公室接待与电话处理

◇ 上级的时间管理与安排

5. 自我情绪控制与压力管理

◇ 上司出差日程管理与工作计划

★ 案例:如何管理上司的时间——帮领导做计划的技巧

★ 小组讨论:“你一天的工作是怎么安排的?”

如何管理你好你的时间,让自己活出精彩?

★ 案例:从种树任务分析您解决问题的思路

——做正确的事,不仅是把事做对

大家认为是否能在3年时间内,获得15年的工作经验?

——其实是可能的,老师亲身经历和大家分享时间管理的秘诀

二、会务组织与管理

1. 成功组织会议的技巧

2. 组织阶段的工作:

√ 会前准备

√ 会中协助

√ 会后整理

3. 会议座次安排的学问

★ 练习:小组讨论:如何协助召开公司例会

★ 案例:如何应对会议中的“漏洞”?

★ 现场模拟:会议记录及纪要训练

   文档销毁及保密的工作规范

★ 案例:李秘书的返工引起的深思

三、行政公文写作技巧与处理实务

1、行政公文写作的基本要求

2、行政公文的格式

3、常用行政公文写作及公文格式要素范例

通用公文:

→ 报告

→ 请示

→ 批复

→ 函

→ 决定

→ 公告

→ 通告

事务公文:

→ 工作计划

→ 工作总结

                     → 会议纪要

礼仪文书: 

→ 请柬

→ 介绍信

→ 推荐信

重点演练:通知、请示、会议纪要

★ 案例分享:请示/报告混为一体

现场研讨:领导公文文种混淆(关于……请示报告),您是知道领导错了,您如何提出来?

第三部分  统筹管理篇

一、秘书/助理人际沟通与工作协调技巧

★ 游戏导入:通过“无声语言”游戏深刻体会沟通的涵义,并导出沟通的意义所在。

1. 成功沟通的秘诀

   学会聆听:不轻易打断对方的话

怎样反问:了解对方的需求

如何肯定:肯定对方——微笑、点头、是是是

表明立场:拒绝的艺术

提出解决方案:提出2-3个解决方案

★ 案例:如果是你该怎么说?

——为想当然认为他的想法就是我的想法所付出的代价

2. 有效沟通过程及环节

信息发送、接收、反馈

有效发送的技巧

★ 现场演示:沟而不通的后果给我们带来的启事

3. 认识你的沟通对象

   与上级沟通的原则

与各种性格的领导打交道技巧

跨部门的沟通技巧

与客户沟通

★ 游戏:究竟是谁的错?

研讨九型人格学问——教您认识自己和他人的工具

——只有“懂领导”才能帮领导

二、行政管理人员办公室事务管理

后勤管理(前台、车辆、食堂、清洁)

办公室设备管理(电话、传真、复印机、电脑)

如何进行办公室的摆放

突发事件处理

★ 全景案例:某公司年度大型庆典活动策划始末

★ 案例:如何应对车辆管理的“漏洞”?

三、课程分享:我学到了什么?

讲师介绍

高级秘书培训专家:敦 平 老师

敦平老师行政方面的著作有:《行政办公与总务后勤实用工具大全》

深圳人力资源协会、地产协会、企业家协会特约企业培训专家

深圳工会大学优秀班组长课程特聘讲师

广东深圳职业训练学院特约讲师

富士康“通用管理课程”“人力资源系列课程”特聘讲师;

敦平老师是一位深圳民企的优秀高层管理者,在企业受大环境影响,许多企业遇到危机,敦平老师临危授命企业高管,在企业资金短缺,市场份额减少的情况下,用切合企业实际的管理方式和科学的管理方法,帮助了多家民企度过难关

由于敦平老师有较强的企业操作实践能力和较好的理论功底,课程案例真实、鲜活且有实用性,更加贴近企业实际,在课堂上将管理理念与实践操作紧密

结合,激情、极强的感染力,现场驾驭能力非常强,赢得学员们的认可。

【 职 业 履 历

8年专职教师、2年咨询顾问、10年深圳企业管理经验。在10年企业高管岗位中,分别担任人力资源总监、行政人资副总、物业公司总经理、深圳一家制造企业副总经理等职务,擅长企业团队建设、员工激励、行政统筹、人力资源管理中的选、育、用、留体系课程培训、企业培训师队伍建设,根据多年的授课经验,通过对企业员工及管理人员的不断培训、实践、思考,尤其是与学员的互动,在探索中不断完善和改进,逐步形成课堂上最吸引受训人员的是其典型案例分析、互动研讨感悟、精辟总结升华、实务操作练习相结合的培训形式,使得有一定管理实践经验的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松,实战性强

【 授 课 风 格 】

案例分析      模拟演练      游戏导入 

理论讲解      短片播放      故事调节

【 培 训 特 色 】

针业性:通过对不同企业的了解和研究,制定有针对性、实用性强的课程内容,在备课程内容的同时备好学生。

实操性:案例来源于生活与工作,具有极强的务实操作性,培训后能够确实帮助学员解决实际工作问题。

互动性:通过“问题讨论,实操训练,结果点评、激励游戏以及视频分享”等一系列活动, 调动学员的参与积极性,让学员在享受学习过程的同时,自觉的改变自身的不足与观念。

改变性:通过讲解、感悟和演练的培训模式:“理解、 感悟 、认同、变化”,让学员们有决心“今天就想改变,和昨天说再见”的良好效果。