【课程收益】

1、能力提升：让员工学会思考、善于思考，享受思考为工作带来的成就感；

2、管理提升：使企业形成统一的思维、语言、交流和行文标准，提高企业效率；

3、经验沉淀：促进企业隐性的、零散的经验梳理，让企业经验可传承、可复制。

【课程方式】

讲授方式：案例导入+知识点讲解+方法演练；

强化练习：文字案例、视频案例、角色扮演；

小组竞赛：形成快乐、互动的课堂氛围，吸引学员注意力，提升学习效果。

【课程特色】

1、体验式多维度强化训练

2、根据结构性思维“知易行难”的特点，课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式，进行多维度强化训练，从而获得能力提升。

3、实际任务模拟，学员在使用既定项目进行练习的同时，也将针对工作中遇到或将要面临的实际任务进行分析和讨论。

4、学习小组互助与辅导，建立学习小组互助制度，使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用，真正达成能力提高。

【课程时长】1—2天（6小时/天）

【课程大纲】

导入：结构性思维

1、 什么是结构

2、 结构性思维的两个原则

3、 结构性思维的重要作用

游戏：记忆力考试

一、构建结构性思维

结构性思维的四个基本特点

案例导入：开会时间调整案例

1、结构性思维的四个基本特点

课堂练习

2、结构性思维接收信息

案例导入：金字塔介绍的片段

课堂练习：画出结构性思维标准图

3、结构性思维接收信息的四个步骤

视频观看：《蓝猫淘气三千问》片段     

二、纵向的回答/概括结构

1、自上而下的疑问/回答式

案例导入：大陆女童香港街头便溺，折射国人素质低下

自上而下的疑问/回答式的四个步骤

2、问到多深、多宽

1）问到多深：

视频观看：柴静用了哪些说服手法？

2）问到多宽：

案例：NOMO系统能够满足客户管理的全部需求

3、自下而上的概括总结式

案例练习1、概括出文章的标题（3个案例练习）

案例练习2、识别没有内容的主题句（2个案例练习）

视频案例练习3、改变你的语言，改变你的世界

三、横向的演绎和归纳逻辑结构

1、概念导入

练习1、你嫁给我吧！（画出结构性思维标准图）

练习2、诺基亚手机和欧莱雅化妆品广告（画出结构性思维标准图）

2、演绎论证结构

课堂练习：阅读抑郁症的文章，并画出结构性思维标准图

3、归纳论证结构

4、归纳与演绎的转换

归纳与演绎的利与弊

案例练习：画出结构性思维标准图，并转化归纳与演绎

四、序言的讲故事结构

1、序言结构的基本要素

2、常见的序言模式

课堂练习：人群结构中的老龄化