《情景教练高尔夫》课程关注组织背景、文化、场域等因素对组织绩效的影响，它是基于“建构主义”学习理论（建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境下，借助教师和学习伙伴等人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得），将管理理论知识与管理工具结合到学员的具体工作应用场景中，并聚焦学员在实际应用过程中遇到的实际问题，将这些问题设置成与学员相关的工作情景，在课堂教学中采用教练、引导技术的授课形式，借助高尔夫运动的操作积分流程，学员全程实战演练的情景教学项目。

经沟通本次培训项目主题确定为《管理高尔夫——向下管理》。旨在提升中基层管理人员管理技能。

本次课程共分为2期，1天/期，第一期拟针对前台管理人员，第二期针对中后台管理人员。管理场景不同，在设置课程的时候稍有差异。结合与HRD进一步的需求沟通和部分学员课前调研问卷，本次课程从：

第一部分  管理的基本认知

第二部分  做赋能型管理者

第三部分  情景教练高尔夫介绍

第四部分  高尔夫课程实战演练

第五部分  课程回顾与总结提升 五部分展开。

本次课程老师王雷军老师是智朔咨询资深实战派培训讲师。企管金融双硕士，国家高级经济师，近20年的企业管理工作经历，10多年大型企业集团中高层管理工作经验，老师课程互动性强，强调学员参与和过程可操作性，注重培训效果的转化。

经过充分细致准备，课程于11月17日早09:00在上海浦东新区世博洲际酒店顺利拉开了帷幕！课程开始由HRD做了开场，随后王老师开始一天的培训课程！从管理的本质导入，让管理干部们对管理有个全面的认知！随后DISC性格测评和解析，让管理干部明白人与人之间是有性格差异的，不同的性格差异会在对待同样的事情会有不同的表现形式，也需要我们采用不同的管理方法！

有了理论的铺垫，从上午第二节下半场开始正式进入管理高尔夫环节。1天课程共设置10洞10个典型的管理场景，每一个场景按照版权情境高尔夫授课方式：案例研讨——个人答案——小组答案——案例分享——讲师点评——讲师总结展开。

第二天课程中亦采用相同授课方式，但面对对象不同，在课程细节方面、案例细节点评方面突出差异性。旨在让不同组织场景的管理者们掌握与本岗位最相关的实用管理技巧。