一、课程目标

目标1：了解部门价值及协作的重要性

目标2：分析部门协作中的障碍及原因

目标3：明确部门领导在协作中的作用

目标4：掌握跨部门协作的方法及技巧

目标5：提升跨部门协作中的沟通技能

目标6：掌握协作效果评估工具与方法

二、授课方式

激情讲授+案例研讨+情境模拟+角色扮演+提问互动+分组讨论

三、课程特点

特点1：案例丰富，通过案例研讨，引导学员主动思维，帮助学员自我探索与提升。

特点2：气氛活跃，通过课堂提问、情境模拟、角色扮演、小组讨论等多种互动方式，加深学员对知识的理解，提升学员对实际问题的解决能力，突出课程的趣味性和实用性。

特点3：分组竞赛，通过小组之间的竞争，增强学员的团队协作意识和全局意识，提升学员的协作能力。

四、授课时间

1天（6H）

五、参训对象

    企业中高层管理人员

六、课程大纲

第一讲  部门角色的正确认知

一、部门价值的认知误区

自己部门的价值才是最大的

部门价值是由专业分工和职能划分产生的

部门的平等=职务的平等

二、部门价值的认知要领

三、认清部门职责与作用

四、部门领导的角色认知

五、领导性格对部门文化的影响

    领导性格测试与分析

    解析部门领导的性格特点

第二讲  跨部门协作的深度认知

一、什么是跨部门协作

二、跨部门协作产生的根源

    组织的专业化分工

    案例：不同组织结构下的跨部门协作

三、跨部门协作的作用

    部门协作对企业的益处

    跨部门协作对部门的益处

四、跨部门协作的常见问题

五、跨部门协作障碍归因

1、部门职责不清

   案例：迟到的图纸

 2、工作流程不明

    案例：难办的手续

3、价值观的冲突

   案例：日美企业的差异

4、部门利益之争

   案例：谁是“管理之星”

 5、角色认知冲突

    案例：小兔子为啥哭

 6、个体认知差异

7、沟通机制不全

    案例：闭门造车的后果

8、沟通技巧匮乏

第三讲  跨部门协作的模式

一、服务协作模式

    案例：车间主任的苦恼

二、指导协作模式

    案例：有效的岗前培训

三、管控协作模式

    案例：新制度如何出台

四、情感协作模式

    案例：企业年会的组织

第四讲  跨部门协作的方法

第五讲  提升跨部门协作能力

一、协作沟通能力

1、跨部门沟通的方法

案例：如何提升会议沟通效果

     2、不同性格的部门领导如何沟通

3、跨部门沟通的策略

    案例：如何应对关联部门的“消极配合”

4、跨部门沟通六步骤

 5、跨部门沟通三要点

二、冲突解决能力

第六讲  跨部门协作的评估与改进

一、跨部门协作的评估工具

二、跨部门协作的评估维度

三、周边绩效的考评与运用

四、如何做好部门之间互评

课程回顾与总结